Att förstå och bli förstådd – ett reformerat regelverk för tolkar i talade språk
Ingivare/svar till: Utbildningsdepartementet
Svar lämnat:
Diarienummer: 2019-00134-1.10
Senast uppdaterad: 2021-12-27
Ingivare/svar till: Utbildningsdepartementet
Svar lämnat:
Diarienummer: 2019-00134-1.10